Utilizo palavras trabalhadas em sala.
Ajuda muito as crianças que entendem a escrita de forma pré silábica e silábica com e sem valor sonoro.
A ilustração só aparece quando alguém descobrir a palavra e para isso devem dizer as letras e prestar atenção para não repetir(perde a vez).
Cada um na sua vez diz uma letra e a professora vira a carta, se tiver a letra na palavra (pode deixar a criança que entende a escrita de forma alfabética virar as cartas)
Depois cada criança faz o desenho e forma a palavra usando quadradinhos de papel.
