sexta-feira, 28 de novembro de 2008

PINHEIRO COM MÃOS

Painel da porta

Cada criança contornou e recortou suas mãos, depois decoraram com lantejoulas.
Registrando no caderno de atividades:
Para confeccionar o painel da porta usamos:
  1. Papel marrom

  2. Guache

  3. Papel de presente

  4. Cartolina: verde, amarela, rosa, azul, laranja e vermelha

  5. Fita

  6. Botão

  7. Flores de tecido

  8. Lantejoulas

  9. Papel laminado

Quantos pares de mãos usamos para fazer o pinheiro?

Quantos pares de mãos verdes?

E vermelhas?

E azuis?

E laranjas?

E rosas?

E amarelas?

Quantas mãos no total?

Um par de mãos = _____ dedos.

dois pares de mãos = ____ dedos...

quarta-feira, 26 de novembro de 2008

Foto

Olhem só a Cruz que se formou no Zendron (morro de Blumenau). Cada um tire suas próprias conclusões!!

terça-feira, 25 de novembro de 2008

ORAÇÃO

Hoje estou aqui para pedir uma corrente de oração, de pensamentos positivos para todas as pessoas atingidas pelas chuvas em Santa Catarina.


Realmente é uma catástrofe, só quem está aqui para ver a dimensão dos estragos.


Blumenau, uma cidade maravilhosa perdida entre lama, entulhos, pedras, barro...


O povo é maravilhoso e sei que reconstruiremos tudo, somos muito solidários e Deus está sempre presente.






CONFIANÇA



Alma querida, não temas.
Que a fé não se te degrade
Ao romper da tempestade,
Qual maremoto a rugir;
Muita vez, o sofrimento
É o campo alto e fecundo,
Que impele as forças do mundo
À elevação no porvir.
Nas mínimas formações
Que alteram a natureza,
A dor é uma luz acesa
No apoio da evolução.
Olha a semente no solo,
Depois de enterrada viva,
Mais a luta se lhe ativa
Na própria germinação.
O mármore vigoroso
Nunca dsvenda a obra-prima,
Que lhe atrai a humana estima
Sem o buril do escultor...
Fugindo à inércia do charco,
A fonte que desabrocha
Vence areia, pedra e rocha
E cria glebas em flor.
Reflete: o minério bruto,
Arrancado ao ninho morno,
Tomba aos martírios do forno
Para de novo se erguer;
É peça nas oficinas,
No ar, na terra, nos mares,
Nas máquinas que anotares
Do progresso a resplender.
Se o mal, por vezes, parece
Dragão de sombras à vista,
Na guerra que te contrista,
Pensa na dor por mais luz...
Sobre os domínios do mundo,
Nas lutas de todo plano,
Em qualquer conflito humano,
O vencedor é Jesus.



Maria Dolores
Livro: Tesouro De Alegria
Psicografia de: Francisco C. Xavier - Autores Diversos






Pai Nosso, Que Estás nos Céus



Quando Jesus começou a prece dominical, satisfazendo ao pedido dos companheiros que desejavam aprender a orar, iniciou a rogativa, dizendo assim:
- Pai Nosso, que estás nos céus...
O Mestre queria dizer-nos que Deus, acima de tudo, é nosso Pai.
Criador dos homens, das estrelas e das flores.
Senhor dos céus e da Terra.
Para Ele, todos somos filhos abençoados.
Com essa afirmativa, Jesus igualmente nos explicou que somos no mundo uma só família e que, por isso, todos somos irmãos, com o dever de ajudar-nos uns aos outros.
Ele próprio, a fim de instruir-nos, viveu a fraternidade pura, auxiliando os homens felizes e infelizes, os necessitados e doentes, mostrando-nos o verdadeiro caminho da perfeição e da paz.
Na condição de aprendizes do nosso Divino Mestre, devemos seguir-lhe o exemplo.
Se sentirmos Deus como Nosso Pai, reconheceremos que os nossos irmãos se encontram em toda parte e estaremos dispostos a ajudá-los, a fim de sermos ajudados, mais cedo ou mais tarde. A vida só será realmente bela e gloriosa, na Terra, quando pudermos aceitar por nossa grande família a Humanidade inteira.



Xavier, Francisco Cândido. Da obra: Pai Nosso. Ditado pelo Espírito Meimei. 19 edição. Rio de Janeiro, RJ: FEB. 1999.

segunda-feira, 24 de novembro de 2008

AVALIAÇÕES DESCRITIVAS


As avaliações descritivas resultam do processo de ensino-aprendizagem. Para realizar avaliações descritivas que de fato registrem a evolução do desenvolvimento é preciso:
  1. Sistematizar o perfil da turma assim como de cada aluno;


  2. Estabelecer objetivos pedagógicos bem definidos;


  3. Realizar um planejamento adequado (atendendo às especificidades de cada um para garantir a aprendizagem de todos);


  4. Intervir pedagogicamente (estar entre as crianças, observando, intervindo, mediando, confirmando, questionando, elogiando...);


  5. Realizar registros (avanços, necessidades, interesses... dos alunos);


  6. Redigir as avaliações com amparo em diversos suportes (portfólios, atividades, registros...)




Alguns aspectos que podemos contemplar na elaboração dos textos descritivos:

  • Os objetivos norteadores do trabalho pedagógico e, consequentemente, da análise do processo de ensino-aprendizagem;


  • Os projetos, atividades permanentes, sequências didáticas, entre outros, realizados nas diversas áreas do conhecimento/disciplinas;


  • O caráter mediador do professor, bem como a individualização do acompanhamento;


  • A evolução do processo de aprendizagem do aluno;


  • O compromisso da proposta pedagógica em relação ao desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos.

sábado, 22 de novembro de 2008

CURIOSIDADE

O ancestral do Papai Noel é São Nicolau, que foi bispo de Myra, perto do Mediterrâneo, no século IV.
Converteu-se com o tempo em o Protetor das crianças, dos marinheiros, dos viajantes e dos mercadores provedores de presentes.
Foi o cartunista Thomas Nest, no século XIX quem criou as feições rechonchudas e o figurino que conhecemos hoje.

sexta-feira, 21 de novembro de 2008

MÚSICA SAPATINHO









Aqui cada criança desenhou um par de sapatos, recortaram e colaram na janela.
Trabalhamos números pares e ímpares.
Partes do nosso corpo que aparecem aos pares.
O que compramos aos pares.

quinta-feira, 20 de novembro de 2008

ÁRVORE DE NATAL

Olhem que linda!
Eu amei!!!!!
Feita por Jacirinha http://jacirinha.blogspot.com/