Palavras descobertas usando as sílabas de galinha.
quinta-feira, 30 de outubro de 2008
terça-feira, 28 de outubro de 2008
A Galinha Xadrez (Rogério S. Trezza - Brinque BOOK)
Os alunos do 1º ano ouviram a história na biblioteca, no horário reservado para nossa sala, e puderam fazer uma comparação com o conto popular A Galinha Ruiva. Será que a rígida lição de moral contida no final deste conto pode ser aplicada nos dias de hoje? Essa é a questão proposta e resolvida pelo livro “A Galinha Xadrez”, pois foi possível explorar o lado moral da história, mostrando atitudes de amizade, de respeito e de apoio.
A leitura do livro proporcionou atividades como:
- Trabalhar as rimas,
- Dramatização da história, desenvolvendo a expressão oral e corporal.
- Estudo de palavras com h, ch, lh e nh.
- Noções gramaticais: nomes próprios / comuns, singular / plural.
- Trabalho com o texto instrucional – a receita culinária, observando sua organização (título, ingredientes, modo de fazer).
- Os alunos puderam saborear o bolo de milho e aprovaram.
- Cofeccionar um novo livro. (Quando estiver pronto vou postar).
segunda-feira, 27 de outubro de 2008
sexta-feira, 24 de outubro de 2008
terça-feira, 21 de outubro de 2008
Down
"Síndrome de Down é uma diferença que não faz a mínima diferença"
Este jogo a criança precisa colocar as vogais que faltam.
Com a minha pequena trabalho individualmente dizendo bem declarado as letras que ela precisa procurar, pegar e colocar no lugar certo.



Aqui é o mesmo jogo só que agora usamos só as vogais.
Vira jogo de memória e outras crianças participam sem minha intervenção.
Neste ano fui presenteada com aluna portador da Síndrome de Down, ela é carinhosa, simpática, muito esperta e arteira. "É a minha pequena"ou melhor "Nossa pequena", porque toda turma tem um bom relacionamento com ela.
Tenho ainda muitas dúvidas e dificuldades em relação à ansiedade de vê-la progredir.
Mas posso dizer com segurança que aprendi muita coisa e estou muito feliz com os resultados alcançados até agora com minha pequena.
Este jogo a criança precisa colocar as vogais que faltam.
Com a minha pequena trabalho individualmente dizendo bem declarado as letras que ela precisa procurar, pegar e colocar no lugar certo.
Aqui é o mesmo jogo só que agora usamos só as vogais.
Vira jogo de memória e outras crianças participam sem minha intervenção.
domingo, 19 de outubro de 2008
DEZENAS E UNIDADES
sábado, 18 de outubro de 2008
CALENDÁRIO
Todo dia completamos o calendário que fica pendurado na sala.
Quando termina o mês colamos outra folha e trocamos o nome do mês.
Cada criança tem o seu, em tamanho menor, colado no caderno para completar também.
Usamos azul para os dias que têm aula, verde para feriados e vermelho para finais de semana.
Quando termina o mês colamos outra folha e trocamos o nome do mês.
Cada criança tem o seu, em tamanho menor, colado no caderno para completar também.
Usamos azul para os dias que têm aula, verde para feriados e vermelho para finais de semana.
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
OKTOBERFEST
Oktoberfest (Em alemão, "Oktober" significa outubro, e "Fest", festa ou festival)
Oktoberfest de Blumenau, cidade fundada em 1850 no Vale do Rio Itajaí-Açu, começou com o propósito de levantar o ânimo de seus moradores abalados por duas grandes enchentes em 1983 e 1984. os 18 dias de festas atraem anualmente um público superior a 700 mil pessoas, em média, e não há quem não se encante com os desfiles, com a participação dos clubes de caça e tiro ou com a apresentação dos grupos folclóricos. O segredo para este sucesso é simples: a Oktoberfest de Blumenau é um produto que se mantém autêntico, preservando as tradições alemãs trazidas pelos colonizadores há 150 anos. E são as belezas desses traços que conquistaram o país inteiro.
Um pouquinho da MINI OKTOBERFEST - As crianças adoraram.
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